电化教育研究杂志
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电化教育研究杂志简介
| CSSCI南大期刊、北大期刊 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 国际刊号 | 1003-1553 | 主管单位 | 中国电化教育研究会;西北师范大学 | 主办单位 | 中国电化教育研究会;西北师范大学 |
| 国内刊号 | 62-1022/G4 | 类别 | 教育 | 出版地方 | 甘肃 |
| 影响因子 | 4.67 | 语种 | 中文 | 创刊年份 | 1980 |
| 发行周期 | 月刊 | 邮发 | 54-82 | 邮编 | 730070 |
电化教育研究杂志栏目
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、
电化教育研究杂志须知
①论文要求有中英文题名、摘要、关键词、作者姓名，以及中文通讯地址和邮编等内容。
②文内标题：文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，一般保留三级标题。
③在参考文献中，请作者一律用中、英文对照著录。原文有英文信息项的，必须按原文的英文信息项著录，不允许作者自行翻译；原文没有英文信息项的，作者可按中文信息项翻译。
④摘要：一律采用结构式摘要，中文摘要300字左右，以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地描述研究目的、方法、结果和结论，具有相对独立性。
⑤文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠，具有创新性、科学性、实用性。
电化教育研究杂志收录
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 北大图书馆收录期刊
电化教育研究杂志荣誉
电化教育研究杂志数据统计
电化教育研究杂志主要发文学者分析
| 学者姓 | 发文量 | 主要研究主题 |
|---|---|---|
| 祝智庭 | 85 | 教育；教育信息化；智慧教育；教育技术；信息技术 |
| 何克抗 | 68 | 信息技术与课程整合；教学设计；信息技术；建构主义；教育信息化 |
| 李艺 | 49 | 信息技术课程；信息技术；教育；信息技术教育；课程标准 |
| 沈书生 | 49 | 教育；教育技术；基础教育；设计思维；在线教学 |
| 杨晓宏 | 46 | 农村中小学现代远程教育；农村党员干部现代远程教育；教育信息化；教育技术学专业；中小学现代远程教育 |
| 李克东 | 42 | CSCL；多媒体教学软件；信息技术；网络课程；教学设计 |
| 顾小清 | 41 | 人工智能；教育；教育信息化；教师专业发展；信息技术 |
| 钟志贤 | 41 | 教学设计；远距离教育；教学模式；信息技术；建构主义 |
| 郭绍青 | 40 | 教师培训；网络学习；教师专业发展；信息技术；互联网 |
| 徐福荫 | 39 | 现代教育技术；教育技术学；教育技术；电化教育；教育电视 |
电化教育研究杂志主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
|---|---|---|
| 西北师范大学 | 631 | 教育；教学；教育技术；课程；教师 |
| 北京师范大学 | 478 | 教育；教学；教育技术；课程；教师 |
| 华南师范大学 | 474 | 教育；教学；教育技术；课程；教师 |
| 华东师范大学 | 310 | 教育；教学；教育技术；教师；教育信息 |
| 华中师范大学 | 251 | 教育；教学；教师；教育信息；课程 |
| 南京师范大学 | 250 | 教育；教育技术；教学；课程；知识 |
| 陕西师范大学 | 199 | 教育；教学；网络；教师；教育技术 |
| 首都师范大学 | 147 | 教育；教学；教师；课堂；网络 |
| 西南大学 | 136 | 教育；教学；课程；教师；教育技术 |
| 东北师范大学 | 126 | 教育；教学；信息技术；课程；学科 |
电化教育研究杂志主要资助项目分析
| 涉及文献 | 资助项目 |
|---|---|
| 397 | 国家社会科学基金 |
| 394 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 164 | 国家自然科学基金 |
| 95 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 89 | 全国教育科学规划课题 |
| 77 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 69 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
| 38 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
| 34 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 33 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
电化教育研究杂志主要资助课题分析
| 涉及文献 | 资助项目 |
|---|---|
| 28 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA070186) |
| 12 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(AYA010034) |
| 8 | 国家社会科学基金(BCA120023) |
| 7 | 国家社会科学基金(BCA120022) |
| 7 | 国家社会科学基金(ACA120005) |
| 7 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJA880077) |
| 7 | 信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究(BCA0600… |
| 6 | 国家社会科学基金(BCA090079) |
| 6 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DYA010411) |
| 6 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA080138) |
电化教育研究杂志常见问题
电化教育研究杂志被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、等数据库收录。
电化教育研究杂志论文投稿方向：理论探讨、环境建设与资源开发、课程与教学、学科建设与教师培训、网络教育与远程教育、外国电教、中小学电教、中国电教史、加快教育信息化、中国信息化教育系列报道。、等。
电化教育研究杂志论文格式要求：
- ①书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
- ②为方便前后文献对照检查，在投稿时作者应在文内的右上角标注序号，文后的参考文献也对应地标上序号，以免重复或漏掉文献。
- ③注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
- ④摘要采用第三人称写法，反映文章核心观点和创新观点，100-300字为宜。
- ⑤请不要把稿件邮寄给个人，以免影响审稿和发表。
电化教育研究杂志属于教育类期刊， 目前刊期为月刊。
电化教育研究杂志期刊级别是CSSCI南大期刊、北大期刊。
电化教育研究杂志影响因子是4.67。
电化教育研究杂志国内刊号是62-1022/G4。
