教育科学杂志

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教育科学杂志简介

CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
国际刊号1002-8064主管单位辽宁省教育厅主办单位辽宁师范大学
国内刊号21-1066/G4类别教育出版地方辽宁
影响因子3.84语种中文创刊年份1985
发行周期双月刊邮发8-91邮编116029

教育科学杂志栏目

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国科技期刊优秀期刊北大图书馆收录期刊

教育科学杂志须知

①稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表清晰。

②摘要应具备以下4项内容:研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论;应有独立性和自明性,注意突出研究工作的创新点;篇幅约为200~300字。

③论文责任者需清楚说明变更作者署名的原因,并向编辑部提交所有作者对增加或删除某个作者表示同意的声明以及单位证明,声明内要列出每位作者各自对研究及论文的贡献。

④文章属于基金项目的,请在作者简介后注明基金项目名称、课题及编号等信息。

⑤来稿须符合学术规范,必须具有原创性、创新性和学术性,有独到见解和学术价值,重复率检测高于15%者恕不录用;一旦发现有套改、抄袭行为,取消录用资格。

教育科学杂志收录

教育科学杂志荣誉

教育科学杂志数据统计

教育科学杂志主要发文学者分析

学者姓发文量主要研究主题
朱宁波23教师;教师专业发展;课程;职业道德规范;校本教研
傅维利22诚信;诚信观;诚信教育;课程改革;论教育
张东娇19学校文化;学校文化建设;义务教育;教育生活;学校管理
张桂春19职业教育;促进教育;可持续发展;教育理论刊物;建构主义
马健生17高等教育;教育改革;美国教育;教育;比较教育
姜丽华16小学生;基础教育;创新能力培养;课程改革;教师文化
杨晓14殖民;殖民教育;文化心理;科学教育;大学生
蔡敏12教师评价;美国中小学生;教育评价;教学评价;大学生
庞丽娟12学前教育;教师;幼儿;教师教育;儿童
闫守轩11教学;生命教育;生命;教学改革;归因

教育科学杂志主要发文机构分析

机构名称发文量主要研究主题
辽宁师范大学491教育;教学;教师;课程;高校
北京师范大学277教育;教师;教学;社会;义务教育
华东师范大学170教育;教师;教学;课程;职业教育
东北师范大学132教育;教师;课程;教学;师专
南京师范大学85教育;教学;教师;社会;课程
西南大学75教育;教师;教学;课程;学科
华中师范大学64教育;教师;教学;道德;实证
沈阳师范大学48教育;课程;教学;教师;幼儿
陕西师范大学47教育;教师;社会;文化;农村
上海师范大学37教育;教师;师专;教师专业;社会

教育科学杂志主要资助项目分析

涉及文献资助项目
242国家社会科学基金
152教育部人文社会科学研究基金
40中央高校基本科研业务费专项资金
39教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
38教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
31全国教育科学规划课题
25全国教育科学“十一五”教育部规划课题
18辽宁省教育科学“十一五”规划课题
17国家自然科学基金
15全国教育科学“十五”规划教育部重点课题

教育科学杂志主要资助课题分析

涉及文献资助项目
4教育部人文社会科学研究基金(02JA880020)
3国家社会科学基金(BJA080056)
3国家社会科学基金(13CGL120)
3教育部人文社会科学研究基金(03JB880005)
3教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(13JJD880003)
3全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DFA110213)
3全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA090169)
2陕西省教育厅科研计划项目(12JK0083)
2北京市教育科学“十一五”规划课题(AFA10149)
2国家社会科学基金(CHA130161)

教育科学杂志常见问题

教育科学杂志被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、等数据库收录。

教育科学杂志论文投稿方向:教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究、等。

教育科学杂志论文格式要求:

  • ①书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音,姓前名后),英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
  • ②为方便前后文献对照检查,在投稿时作者应在文内的右上角标注序号,文后的参考文献也对应地标上序号,以免重复或漏掉文献。
  • ③注释采用脚注,一律置于当页脚下,采取1、2、3……的标号,通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
  • ④摘要采用第三人称写法,反映文章核心观点和创新观点,100-300字为宜。
  • ⑤请不要把稿件邮寄给个人,以免影响审稿和发表。

教育科学杂志属于教育类期刊, 目前刊期为双月刊。

教育科学杂志期刊级别是CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。

教育科学杂志影响因子是3.84。

教育科学杂志国内刊号是21-1066/G4。

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