英语教师杂志
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英语教师杂志简介
| 省级期刊 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 国际刊号 | 1009-8852 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 | 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 |
| 国内刊号 | 12-1319/G | 类别 | 教育 | 出版地方 | 天津 |
| 影响因子 | 1.11 | 语种 | 中文 | 创刊年份 | 2001 |
| 发行周期 | 半月刊 | 邮发 | 16-909 | 邮编 | 300051 |
英语教师杂志栏目
知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、
英语教师杂志须知
①参考文献：应完整准确，序号为[1]、[2].....表示，书写格式为：序号 作者.书名[M]。
②请提供详细的作者联系方式：通信地址、邮政编码、电话、传真、E-mail等，如以笔名发表，请注明。
③注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。
④插图请用计算机绘制或提供墨线图，线条应匀滑清晰。表格采用三线表，图题、图注、表题、表中的名称应完整。
⑤文章应具有先进性、科学性和实用性，选题新颖，文辞通顺，重点突出，论点明确，数据可靠，无剽窃及抄袭之处。
英语教师杂志收录
英语教师杂志荣誉
英语教师杂志数据统计
英语教师杂志主要发文学者分析
| 学者姓 | 发文量 | 主要研究主题 |
|---|---|---|
| 吴晓威 | 37 | 教研共同体；初中英语；展示课；教科书；授课对象 |
| 张顺生 | 21 | 英文；英译；翻译；英语；大学英语 |
| 宋燕 | 16 | 翻译；大学英语；英译；英语；大学生 |
| 丁薇 | 14 | 教学设计；SCHOOL；初中英语课堂；初中英语课堂教学；初中英语 |
| 李池利 | 10 | 动机；英语学习；动机研究；可视化分析；新建本科院校 |
| 王栋 | 10 | 教师专业发展；英语教师；高考英语；英语；教师培训 |
| 鲁子问 | 9 | 英语教学；英语教育；义务教育；小学英语；外语 |
| 王梅 | 9 | 高中英语；阅读教学；高中英语教学；高中英语阅读教学；课程 |
| 张华斌 | 8 | 大学英语；话语；中介语；归化；文科 |
| 王彩琴 | 8 | 英语教学；高中英语；英语学习；英语；英语教师 |
英语教师杂志主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
|---|---|---|
| 扬州大学 | 150 | 英语；教学；高中英语；初中英语；习得 |
| 上海理工大学 | 84 | 英语；翻译；英译；教学；课程 |
| 北京师范大学 | 74 | 英语；教学；高中英语；语言；教师 |
| 广东外语外贸大学 | 61 | 英语；教学；语言；课堂；习得 |
| 浙江师范大学 | 59 | 英语；教学；高中英语；课堂；英语阅读 |
| 辽宁师范大学 | 58 | 英语；教学；英语教学；大学英语；文化 |
| 昆明理工大学 | 53 | 英语；大学英语；教学；翻译；课堂 |
| 南京师范大学 | 52 | 英语；教学；高中英语；初中英语；思维 |
| 华南师范大学 | 51 | 英语；教学；语料；语料库；高中英语 |
| 南通大学 | 50 | 英语；教学；高中英语；初中英语；英语阅读 |
英语教师杂志主要资助项目分析
| 涉及文献 | 资助项目 |
|---|---|
| 36 | 国家社会科学基金 |
| 25 | 广东省教育科学规划项目 |
| 25 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 25 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 24 | 江苏省现代教育技术研究规划课题 |
| 19 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 16 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题 |
| 15 | 全国高校外语教学科研项目 |
| 13 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 13 | 全国基础教育外语教学研究资助金项目 |
英语教师杂志主要资助课题分析
| 涉及文献 | 资助项目 |
|---|---|
| 3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 3 | 福建省社会科学规划项目(2008B2012) |
| 2 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX12-079) |
| 2 | 国家社会科学基金(12CYY025) |
| 2 | 广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk050) |
| 2 | 广东省哲学社会科学“十二五”规划项目(GD11YWW02) |
| 2 | 教育部留学回国人员科研启动基金(无) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJC740008) |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD740006) |
| 2 | 上海市教育委员会创新基金(12YS053) |
英语教师杂志常见问题
英语教师杂志被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等数据库收录。
英语教师杂志论文投稿方向：综述、理论探讨、课题与实验、调查报告、考试与评价研究、教师发展、翻译研究、教学设计、课例研究、专题·核心素养发展、教育信息化研究、教学实践、教学叙事、等。
英语教师杂志论文格式要求：
- ①书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
- ②为方便前后文献对照检查，在投稿时作者应在文内的右上角标注序号，文后的参考文献也对应地标上序号，以免重复或漏掉文献。
- ③注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
- ④摘要采用第三人称写法，反映文章核心观点和创新观点，100-300字为宜。
- ⑤请不要把稿件邮寄给个人，以免影响审稿和发表。
英语教师杂志属于教育类期刊， 目前刊期为半月刊。
英语教师杂志期刊级别是省级期刊。
英语教师杂志影响因子是1.11。
英语教师杂志国内刊号是12-1319/G。
