中国教育学刊杂志

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中国教育学刊杂志简介

CSSCI南大期刊、北大期刊
国际刊号1002-4808主管单位中华人民共和国教育部主办单位中国教育学会
国内刊号11-2606/G4类别教育出版地方北京
影响因子1.44语种中文创刊年份1980
发行周期月刊邮发82-410邮编100029

中国教育学刊杂志栏目

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊北大图书馆收录期刊

中国教育学刊杂志须知

①论文题目紧扣文章主题,用语、用词严谨规范,需使用专业术语。

②作者姓名在文题下按序排列,作者单位名称(写出所在科室)及邮政编码列在作者姓名下面。

③文内有关特定内容的注释以尾注形式写明,序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。

④文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

⑤本刊保留在不违背作者基本观点的前提下对稿件进行删改的权力。如不同意删改,请在投稿时予以说明。

中国教育学刊杂志收录

中国教育学刊杂志荣誉

中国教育学刊杂志数据统计

中国教育学刊杂志主要发文学者分析

学者姓发文量主要研究主题
顾明远49教育;教育改革;教育现代化;基础教育;中国教育
宋乃庆33基础教育;义务教育;小学数学;小学生;数学教育
钟秉林27高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民办高等教育
靳玉乐23课程改革;课程;教师;基础教育;课程实施
朱德全22职业教育;乡村;民族地区;教学设计;城乡统筹
朱永新19新教育实验;教育;新教育;老师;教师
朱小蔓18道德教育;情感;教师;情感教育;教育
郭永福18基础教育;课程改革;素质教育;学术研究;教师
林崇德17青少年;儿童;创造力;小学生;发展心理学
檀传宝15德育;道德教育;教育;劳动教育;学校德育

中国教育学刊杂志主要发文机构分析

机构名称发文量主要研究主题
北京师范大学634教育;教学;教师;课程;教育改革
华东师范大学361教育;教学;教师;课程;基础教育
首都师范大学351教育;教学;教师;课堂;课程
西南大学343教育;教学;课程;教师;文化
东北师范大学309教育;教师;教学;课程;文化
中国教育学会280教育;教育改革;基础教育;教师;教学
南京师范大学219教育;教学;教师;课程;道德
华中师范大学190教育;教学;教师;知识;课程
北京市东城区史家小学185教学;年级;课堂;数学;小学生
湖南师范大学176教育;教学;教师;课程;儿童

中国教育学刊杂志主要资助项目分析

涉及文献资助项目
453国家社会科学基金
233教育部人文社会科学研究基金
80教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
71教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
59全国教育科学“十一五”教育部规划课题
47全国教育科学规划课题
46中央高校基本科研业务费专项资金
36国家自然科学基金
35全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
31全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题

中国教育学刊杂志主要资助课题分析

涉及文献资助项目
7教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00035)
6国家社会科学基金(BFA110054)
6教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043)
5国家社会科学基金(AHA100002)
5教育部人文社会科学研究基金(09XJA880011)
4国家社会科学基金(AAA060002)
4教育部人文社会科学研究基金(12YJA880057)
4教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002)
4教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(04JZD0026)
4全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GJA114018)

中国教育学刊杂志常见问题

中国教育学刊杂志被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、北大图书馆收录期刊、等数据库收录。

中国教育学刊杂志论文投稿方向:特稿、广告图片、卷首语、基础教育改革开放40年、热点问题研究、教育理论研究、教育治理研究、课程与教学、教师专业发展、中小学教科研、教育微论、全年总目录、等。

中国教育学刊杂志论文格式要求:

  • ①书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音,姓前名后),英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
  • ②为方便前后文献对照检查,在投稿时作者应在文内的右上角标注序号,文后的参考文献也对应地标上序号,以免重复或漏掉文献。
  • ③注释采用脚注,一律置于当页脚下,采取1、2、3……的标号,通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
  • ④摘要采用第三人称写法,反映文章核心观点和创新观点,100-300字为宜。
  • ⑤请不要把稿件邮寄给个人,以免影响审稿和发表。

中国教育学刊杂志属于教育类期刊, 目前刊期为月刊。

中国教育学刊杂志期刊级别是CSSCI南大期刊、北大期刊。

中国教育学刊杂志影响因子是1.44。

中国教育学刊杂志国内刊号是11-2606/G4。

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